Professionaliseringsprogramma voor Leraren (VO)

Doelgroep

Je geeft les in het voortgezet onderwijs en wilt je professionaliseren door je te ontwikkelen op het gebied van zelfinzicht, communicatie, timemanagement en mediawijsheid.

Doel en opzet Professionaliseringsprogramma voor Leraren (VO)

In deze opleiding ontwikkel je je door middel van 4 cursussen tot professional met goede interpersoonlijke vaardigheden en een uitstekende kennis van de hedendaagse technologie. Je leert je eigen kwaliteiten en belemmeringen kennen en kunt inspelen op uiteenlopende reacties van leerlingen, ouders en collega’s. Je herkent tijdverspillers en kunt hoofdzaken van bijzaken scheiden. Hierdoor kun je je agenda voor de korte en lange termijn efficiënt indelen. Ook verdiep je je in de wereld van de media. Je onderzoekt hoe ze werken. Hierdoor kun je je leerlingen op een veilige manier bekendmaken met de mogelijkheden van diverse communicatiemiddelen.

De bijeenkomsten worden verzorgd door docenten met ruime ervaring in de praktijk. Je werkt tijdens de bijeenkomsten aan cases en groepsopdrachten die je gelijk in praktijk brengt. Tijdens je studie kun je ook gebruikmaken van onze moderne online leeromgeving. Hierin vind je lesinformatie, opdrachten en aanvullende informatie. Ook kun je via de online leeromgeving communiceren met je docent en medestudenten.

Vooropleiding

Dit programma wordt op HBO-niveau verzorgd. Voor dit programma gelden geen specifieke vooropleidingseisen.

Voorbereiding en studiebelasting

Je studiebelasting is ongeveer 5-7 uur per bijeenkomst.

Kies je eigen studievorm

Volg de opleiding via een studievorm die bij jou past:

• Klassikaal, op een locatie naar keuze met medestudenten. Onze vele leslocaties zijn verspreid door het hele land. Zijn er voor jouw voorkeurslocatie onvoldoende aanmeldingen? Dan bieden wij jou een alternatieve locatie.

Bekijk de Opleidingsvarianten voor meer informatie.

Programma Professionaliseringsprogramma voor Leraren (VO)

De volgende onderwerpen komen aan bod:

Timemanagement

(4 bijeenkomsten)
Persoonlijke intake

• Vastleggen leerdoelen
• Persoonlijke ontwikkelvraag

Uitgangspunten timemanagement

• Efficiënt omgaan met tijd
• Jouw persoonlijkheid en timemanagement
• Patronen en gewoonten

Tijdsanalyse

• Eigen taken en doelen identificeren
• Inzicht in jouw tijdsbesteding
• Het tijdlogboek hanteren
• Identificeren van tijdverspillers

Prioriteiten stellen

• Het verschil tussen belangrijke en onbelangrijke taken onderkennen
• Een goede balans vinden tussen korte- en langetermijnactiviteiten
• Prioriteiten stellen

Assertief optreden

• Relatie assertiviteit en timemanagement
• Assertief communiceren
• Grenzen aangeven en bewaken

Persoonlijke aspecten

• Delegeren en loslaten
• Omgaan met werkdruk

Efficiënter werken

• Effectieve werkorganisatie
• Overzicht houden bij hybride werken
• Planning en agendabeheer
• Persoonlijk actieplan

Persoonlijk ontwikkelplan

• Vastleggen ontwikkelstappen
• Persoonlijk actieplan

Professioneel voor de klas

(6 bijeenkomsten)

• Je zelfbeeld van leraar als professional
• Je persoonlijke kwaliteiten
• Gedrag, valkuilen en blokkades
• Weerstand doorbreken
• Hoe kom je over bij anderen?
• Professionele communicatie naar doelgroepen: klas, ouders en collega's
• Assertief communiceren
• Persoonlijke uitstraling
• Persoonlijke groei
• Zelfvertrouwen en vitaliteit

Effectieve gesprekken met ouders

(4 bijeenkomsten)

• Diversiteit in culturele achtergronden ouders
• Diversiteit in leer- en ondersteuningsbehoeften kind
• Perspectief ouder versus jouw perspectief
• Samenwerken met ouders
• Effectieve gesprekstechnieken
• Je communicatiestijl richting ouders
• Communicatie oplossen
• Gespreksstijlen en -modellen
• Luistervaardigheden
• Concrete tips en handvatten
• Toepassen in je eigen schoolpraktijk

Mediawijsheid

(4 bijeenkomsten)

• Inzicht in de medialisering van de samenleving
• Begrijpen hoe media gemaakt worden
• Zien hoe media de werkelijkheid kleuren
• Zelf gebruiken van media
• Uitwisselen met anderen via media
• Informatie vinden en verwerken
• Reflecteren op het eigen mediagebruik
• Doelen realiseren met media

Eindopdracht

• Persoonlijk ontwikkelplan

Diploma

De opleiding wordt afgerond met een eindopdracht in de vorm van een persoonlijk ontwikkelplan. Heb je hiervoor een voldoende behaald, dan ontvang je het diploma ‘Professionaliseringsprogramma voor Leraren VO’ van NCOI.